Chương trình đào tạo chất lượng cao là gì? Những điều sinh viên cần quan tâm

Chương trình đào tạo chất lượng cao không chỉ tập trung vào việc cung cấp kiến thức chuyên môn sâu rộng mà còn chú trọng phát triển kỹ năng mềm
Chương trình đào tạo chất lượng cao là gì?

Trong bối cảnh giáo dục ngày càng phát triển và yêu cầu của thị trường lao động ngày càng cao, các chương trình đào tạo chất lượng cao đang trở thành xu hướng và là lựa chọn ưu tiên của nhiều sinh viên. chương trình đào tạo chất lượng cao không chỉ tập trung vào việc cung cấp kiến thức chuyên môn sâu rộng mà còn chú trọng phát triển kỹ năng mềm, tư duy sáng tạo và khả năng thích nghi với môi trường làm việc thực tế. Đối với nhiều sinh viên, những yếu tố như chất lượng giảng dạy, cơ sở vật chất hiện đại, cơ hội thực tập tại các doanh nghiệp uy tín và môi trường học tập năng động là những điều họ quan tâm hàng đầu khi lựa chọn chương trình đào tạo. Bài viết này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về chương trình đào tạo chất lượng cao và những yếu tố quan trọng mà sinh viên cần cân nhắc để có thể chọn lựa được con đường học tập phù hợp.

<strong>chương trình đào tạo chất lượng cao</strong> là gì?

Chương trình đào tạo chất lượng cao là gì?

chương trình đào tạo chất lượng cao là một mô hình giáo dục tiên tiến được thiết kế nhằm nâng cao trình độ và kỹ năng của sinh viên thông qua các phương pháp giảng dạy hiện đại và cơ sở vật chất tiên tiến. Chương trình này thường bao gồm các yếu tố:

  • Giảng viên chất lượng cao: Đội ngũ giảng viên có trình độ chuyên môn cao, giàu kinh nghiệm thực tiễn và có khả năng áp dụng các phương pháp giảng dạy tiên tiến.
  • Chương trình học tập tiên tiến: Nội dung chương trình được cập nhật liên tục để phản ánh những tiến bộ mới nhất trong lĩnh vực chuyên môn, đảm bảo sinh viên nắm bắt được những kiến thức và kỹ năng hiện đại.
  • Cơ sở vật chất hiện đại: Trang thiết bị học tập, phòng thí nghiệm và các tiện ích khác được đầu tư hiện đại, tạo điều kiện tốt nhất cho sinh viên học tập và nghiên cứu.
  • Phương pháp giảng dạy tích cực: Áp dụng các phương pháp giảng dạy tích cực như học tập dựa trên dự án, học tập trải nghiệm và học tập tương tác, giúp sinh viên phát triển tư duy sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề.
  • Liên kết với doanh nghiệp: Chương trình có sự liên kết chặt chẽ với các doanh nghiệp, cung cấp cho sinh viên cơ hội thực tập, tham quan và làm việc thực tế trong môi trường chuyên nghiệp.
  • Phát triển kỹ năng mềm: Ngoài kiến thức chuyên môn, chương trình còn chú trọng phát triển các kỹ năng mềm như giao tiếp, làm việc nhóm, quản lý thời gian và kỹ năng lãnh đạo.
  • Môi trường học tập quốc tế: Nhiều chương trình đào tạo chất lượng cao còn có sự hợp tác với các trường đại học và tổ chức quốc tế, tạo cơ hội cho sinh viên tham gia các khóa học, trao đổi và thực tập ở nước ngoài.

chương trình đào tạo chất lượng cao không chỉ giúp sinh viên trang bị kiến thức và kỹ năng chuyên môn vững vàng mà còn tạo điều kiện cho họ phát triển toàn diện, sẵn sàng đáp ứng những thách thức của thị trường lao động hiện đại.

Chương trình đào tạo chất lượng cao hiện nay

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Luật Giáo dục đại học sửa đổi năm 2018 và thông tư số 17/2021 (quy định về chuẩn chương trình đào tạo; xây dựng, thẩm định và ban hành chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học) không còn khái niệm chương trình đào tạo chất lượng cao, chỉ có một chuẩn chương trình đào tạo.

Do đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 11/2023/TT-BGDĐT bãi bỏ Thông tư số 23/2014/TT-BGDĐT ban hành quy định về đào tạo chất lượng cao trình độ đại học, loại bỏ chương trình chất lượng cao ở đại học.

Thay vào đó, một số trường bỏ tên gọi chương trình đào tạo chất lượng cao và thay vào đó là chương trình tăng cường tiếng Anh, tăng cường tiếng Pháp, tăng cường tiếng Nhật… Cụ thể, theo thông tin tuyển sinh từ năm 2023 trở về đây của các trường thuộc Đại học Quốc gia TP.HCM đều không còn chương trình chất lượng cao nữa mà thay bằng tên gọi khác: “chương trình dạy bằng tiếng Anh”, “chương trình đào tạo chuẩn quốc tế”…

Chương trình chất lượng cao ngày nay không còn là tên của 1 chương trình đào tạo, mà nói lên chất lượng giảng dạy tại các trường.

Danh sách các chương trình đào tạo bằng tiếng Anh tại Trường Đại học Kinh tế – Luật (cập nhật tháng 9/2024)

STTNgành tuyển sinhChuyên ngànhMã tuyển sinh
1Toán Kinh tếChuyên ngành Toán ứng dụng trong Kinh tế, Quản trị và Tài chính7310108_413E
2Quản trị kinh doanhChuyên ngành Quản trị kinh doanh 7340101_407E
3MarketingChuyên ngành Marketing7340115_410E
4Kinh doanh quốc tếKinh doanh quốc tế7340120_408E
5Thương mại điện tửThương mại điện tử)7340122_411E
6Tài chính – Ngân hàngTài chính – Ngân hàng7340201_404E
7Kế toánKế toán (tích hợp chứng chỉ ICAEW)7340301_405E
8Luật Kinh tếChuyên ngành Luật thương mại quốc tế 7380107_502E

Chi phí và cơ hội chương trình đào tạo bằng tiếng Anh

  1. Học phí

Học phí của chương trình đào tạo bằng tiếng Anh thường cao hơn so với các chương trình đào tạo bằng tiếng Việt tại Trường Đại học Kinh tế – Luật. Đối với khóa tuyển sinh năm 2024, học phí của chương trình tiếng Anh là 57,6 triệu và chương trình tiếng Việt là 27,5 triệu cho năm học 2024 – 2025. Cụ thể như sau:

Học phí hàng năm khóa tuyển sinh năm 2024
Học phí hàng năm khóa tuyển sinh năm 2024
  1. Học bổng
  • Học bổng khuyến khích học tập: Các học bổng hằng năm dành cho sinh viên có thành tích học tập tốt, đảm bảo duy trì kết quả học tập xuất sắc trong các năm học.
  • Học bổng từ các tổ chức và doanh nghiệp
  • Học bổng Doanh nghiệp: Nhiều công ty luật quốc tế và tập đoàn đa quốc gia có chương trình học bổng nhằm hỗ trợ sinh viên tài năng và tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho doanh nghiệp.
  • Chương trình trao đổi quốc tế của trường: Nhiều trường đại học có các chương trình trao đổi sinh viên với các trường đối tác quốc tế, cung cấp học bổng và hỗ trợ tài chính cho sinh viên tham gia.
  1. Cơ hội việc làm 

Việc tiếp cận thông tin về tỷ lệ sinh viên có việc làm sau khi tốt nghiệp chương trình đào tạo bằng tiếng Anh có thể thay đổi tùy thuộc vào nhiều yếu tố, bao gồm ngành học, năng lực cá nhân của sinh viên, và điều kiện thị trường lao động. Tuy nhiên, tỉ lệ sinh viên có việc làm sau khi tốt nghiệp ở mức tương đối cao, có một số lợi ích cụ thể mà chương trình đào tạo bằng tiếng Anh có thể mang lại, góp phần tăng cơ hội việc làm, có thể kể đến như:

  • Sinh viên tốt nghiệp từ các chương trình này thường có kỹ năng tiếng Anh tốt, một yếu tố quan trọng trong môi trường làm việc toàn cầu.
Sinh viên tốt nghiệp từ các chương trình này thường có kỹ năng tiếng Anh tốt
  • Các chương trình đào tạo bằng tiếng Anh thường mang tính quốc tế, giúp sinh viên tiếp xúc với nhiều nền văn hóa và kiến thức toàn cầu, từ đó có thể làm việc trong các công ty đa quốc gia.
Nhiều tài liệu học thuật và tài liệu nghiên cứu quý giá thường có sẵn bằng tiếng Anh
  • Tiếp cận nguồn tài liệu phong phú: Nhiều tài liệu học thuật và tài liệu nghiên cứu quý giá thường có sẵn bằng tiếng Anh, giúp sinh viên tiếp thu kiến thức tốt hơn và tiên tiến hơn.
  • Kết nối mạng lưới quốc tế: Sinh viên có cơ hội làm quen và tạo dựng mối quan hệ với các bạn bè quốc tế, giảng viên và các chuyên gia từ nhiều quốc gia khác nhau, mở rộng cơ hội nghề nghiệp.
Việc sở hữu bằng cấp từ chương trình đào tạo bằng tiếng Anh
  • Việc sở hữu bằng cấp từ chương trình đào tạo bằng tiếng Anh có thể giúp sinh viên vượt trội hơn so với đồng nghiệp, đặc biệt khi ứng tuyển vào các vị trí yêu cầu giao tiếp và làm việc bằng tiếng Anh.

Đặc điểm nổi bật của chương trình

  1. Phương pháp giảng dạy
  • Tích hợp lý thuyết và thực hành. Quá trình học tập không chỉ giới hạn ở lý thuyết mà còn bao gồm các hoạt động thực hành, nhằm giúp người học áp dụng các kiến thức lý thuyết vào tình huống thực tế. Mục tiêu của phương pháp này là cải thiện khả năng hiểu biết, tư duy phản biện và kỹ năng chuyên nghiệp của người học.
  • Sử dụng các phương pháp giảng dạy hiện đại (học nhóm, case study,…). Những phương pháp này giúp sinh viên không chỉ nắm bắt kiến thức lý thuyết mà còn phát triển các kỹ năng quan trọng như giao tiếp, tư duy phản biện, và làm việc nhóm.
  • Khuyến khích tư duy phản biện, sáng tạo là một phần quan trọng trong quá trình giáo dục hiện đại nhằm giúp sinh viên phát triển khả năng phân tích, đánh giá và sáng tạo giải pháp cho các vấn đề phức tạp. Giảng viên thường sẽ sử dụng câu hỏi mở, thuyết trình nhóm để giúp sinh viên phát triển toàn diện.
  1. Giảng viên

Trình độ chuyên môn cao, kinh nghiệm giảng dạy phong phú. Trường Đại học Kinh tế – Luật tự hào là đơn vị đào tạo công có đội ngũ giảng viên hùng hậu với trình độ cao, chuyên môn sâu và tâm huyết với nghề. Bạn là sinh viên của Trường, bạn sẽ được các giảng viên ưu tú hướng dẫn và giảng dạy. Đội ngũ giảng viên của Trường hoàn toàn đáp ứng được yêu cầu của chương trình đào tạo tiên tiến mà trường đang triển khai. 

  1. Môi trường học tập
  • Phòng học hiện đại, trang thiết bị tiên tiến: Phòng học được trang bị các thiết bị hiện đại như máy chiếu, bảng tương tác, máy lạnh và hệ thống âm thanh chất lượng cao để hỗ trợ quá trình giảng dạy và học tập. Môi trường thoải mái: Thiết kế phòng học linh hoạt với không gian rộng rãi, ghế ngồi thoải mái và ánh sáng tiêu chuẩn, giúp sinh viên học tập hiệu quả.
Phòng học được trang bị đầy đủ thiết bị tại UEL
Phòng học được trang bị đầy đủ thiết bị tại UEL
  • Thư viện truyền thống: Cung cấp một kho tàng tài liệu phong phú bao gồm sách giáo trình, tài liệu tham khảo và các bài báo khoa học chuyên ngành. Thư viện điện tử: Sinh viên có quyền truy cập vào các cơ sở dữ liệu học thuật và tài nguyên số trực tuyến 24/7 để phục vụ nghiên cứu và học tập.
Thư viện Trường Đại học Kinh tế - Luật được trang bị thiết bị hiện đại phục vụ sinh viên
Thư viện Trường Đại học Kinh tế – Luật được trang bị thiết bị hiện đại phục vụ sinh viên
  • Trung tâm Nghiên cứu Kinh tế và Tài chính. Để nâng cao năng lực nghiên cứu trong lĩnh vực kinh tế – tài chính, Trường Đại học Kinh tế – Luật đã xây dựng và triển khai hoạt động Phòng mô phỏng thị trường tài chính. Tại đây, sử dụng hai bộ cơ sở dữ liệu được cập nhật theo thời gian thực: Eikon và Datastream (hãng Thomson Reuters), cung cấp thông tin về các thị trường tài chính, thị trường cổ phiếu, trái phiếu, hàng hóa, ngoại tệ…quy mô toàn cầu phục vụ cho hoạt động nghiên cứu khoa học và giảng dạy tại Trường Đại học Kinh Tế Luật.
Trung tâm Nghiên cứu Kinh tế và Tài chính tại Trường Đại học Kinh tế - Luật
Trung tâm Nghiên cứu Kinh tế và Tài chính tại Trường Đại học Kinh tế – Luật
  • Viện Nghiên cứu Phát triển Công nghệ Ngân hàng ĐHQG-HCM (IBT). Viện được phát triển với mục tiêu: Dự báo nhu cầu và xu hướng phát triển, ứng dụng công nghệ của lĩnh vực ngân hàng và tài chính ở Việt Nam; Xây dựng chiến lược quản trị công nghệ ngân hàng, ứng dụng và phát triển sản phẩm dịch vụ công nghệ ngân hàng hiện đại để hỗ trợ cho hoạt động của hệ thống ngân hàng Việt Nam; Tư vấn, phản biện chính sách tiền tệ, các hoạt động của Ngân hàng Nhà nước, cơ quan quản lý nhà nước và các chính sách liên quan đến phát triển công nghệ ngân hàng ở Việt Nam; Tư vấn, chuyển giao công nghệ cho các tổ chức tài chính về chiến lược phát triển, công nghệ quản trị và các hoạt động kinh doanh thích ứng với xu hướng phát triển công nghệ ngân hàng; Tổ chức các hội thảo, hội nghị khoa học và thực hiện đề tài, các công trình nghiên cứu khoa học thường niên trong lĩnh vực ngân hàng và tài chính.
Viện Nghiên cứu Phát triển Công nghệ Ngân hàng ĐHQG-HCM (IBT) tại UEL
Viện Nghiên cứu Phát triển Công nghệ Ngân hàng ĐHQG-HCM (IBT) tại UEL
Chia sẻ bài viết
Facebook
Twitter
LinkedIn
WhatsApp